martes, 19 de septiembre de 2017

EL BARROCO

Se desarrolló durante el siglo XVII en aquellos países que se llegó a un alto grado de perfección plástica. Italia, España, Francia, Flandes y Holanda, el barroco se manifestó en todo su esplendor.

 CARACTERÍSTICAS
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  1. La grandiosidad compositiva y el movimiento de Miguel ángel (capilla sextina).
  2. El manierismo de parmigiano, que consistía en alargar sus figuras por razón estética.
  3. La luz, que se hizo atractivo pictórico de todos los genios renacentistas.
  4. El color, la imaginación, el artificio técnico y la audacia en la interpretación de los temas.
 Caravaggio

Nació en Caravaggio (Italia), en 1573 y murió yendo a Roma, en 1610. Su carácter rebelde le propicio la inspiración de un nuevo estilo. Caravaggio se muestra indiferente ante la excelencia de Jesucristo, la virgen y el niño, para él, son personas sagradas pero las estima más como personas, de allí que las representa con pasmoso realismo y dentro de ambientes nada acorde con la tradición. Sus obras son:


  1. La vocación de san Mateo.
  2. El entierro de Cristo.

Pedro Pablo Rubens (Bélgica)

Nació en Siegen, cerca de Colonia, en 1577 y murió en Amberes en 1640. Tuvo 3 maestros renombrados, Verhagt (paisajista), luego Venius (le dio conocimiento de grandeza) y van Noort (le dio salvajismo y libertad a sus obras). Rubens se caracteriza por el dominio del dibujo, por sus personajes de tipo clásico, y por la libertad en el recurso de los caracteres estéticos: movimiento, fuerza expresiva, proporción, luz y grandiosidad compositiva.


  1. La crucifixión (copia de tintorero)
  2. La lanzada del Centurión
  3. La Adoración de los Magos.
  4. Jesús Crucificado
  5. La Resurrección de Lázaro
  6. Las Tres Gracias.

Rembrandt

Nació en Holanda en 1606 y murió en Amsterdam en 1669. Considerado como artista de inspiración sobrenatural. Valora la esencia humana pero comprende la supremacía del espíritu en la vida del cuerpo. Su producción es cuantiosa, abarcando la mas variada temática; el autorretrato, el retrato, el retrato corporativo, el comentario bíblico, la ilustración mitológica. Sus obras más representativas son:


  1. Las Lagrimas de san Pedro
  2. La Lección de Anatomía
  3. La Ronda de Noche

El Greco

Nació en Candía (isla de creta) en 1545 y murió en Toledo (España) en 1623. su arte es místico, su composición lineal ondulante con tendencia vertical para conformar aparentes lenguas de fuego, dan idea de fantástica espiritualidad. Refleja lo que siente el pueblo.


  1. El Bautismo de Cristo
  2. El entierro del conde Orgaz

Bartolomé Murillo

Nació en Sevilla en 1618 y murió también allí en 1682. Se le conoce como el Rafael español por su vida y por su obra. Quedo huérfano a los 10 años y fue el genial creador de las concepciones. Sus vírgenes son extraordinariamente humanas y divinas, muestra una ternura. Fue el pintor del pueblo. Su obra:


  1. Niños comiendo pasteles.
  2. Joven mendigo


"Cena en Emaús" Caravaggio

REALISMO

-  Escuela que se constituyó como reacción contra la pintura neoclásica y romántica. Lo forman un grupo de artistas amantes del paisaje y de los problemas humanos. Los artistas abandonan los temas medievales, antiguos y orientales. Salían al campo donde tomaban apuntes y estudiaban la naturaleza y su gente trabajadora, luego lo plasmaban en sus talleres lo visto.

CARACTERÍSTICAS
a.      Su temática trata de la naturaleza en su pobreza y soledad. Vestidos desgastados, etc.

MILLET, Jean Francois

-  Nació en Manche en 1814 y murió en Barbizón en 1875. Comenzó pintando pequeños temas, retratos admirables, para luego consagrarse a la evocación de la vida campesina. Cree percibir las sensaciones cósmicas y el esplendor de la noche. Su pintura es algo opaco y terroso, interesado por las figuras desatacadas contra la luz. Sus obras son:

a.      Las espigadoras
b.      Pastora guardando sus carneros




COURBET, Gustavo

-  Nació en Omans en 1819 y murió en Suiza en 1877. pintó retratos, paisajes, escenas de la vida del campo y de la ciudad. Su realismo es casi tan brutal que no rehúye los temas más vulgares. Estudio a los grandes maestros españoles, italianos y holandeses.

a.      Segadoras de trigo
b.      Mujer en las olas
c.      Las bañistas
d.      La Fuente
e.      El Encuentro
f.       Mujer de la Hamaca.

DAUMIER, Honoré

-  Es un hombre de ideas revolucionarias. Si Millet se muestra conformista con la realidad que le toca vivir, Daumier se muestra crítico y satírico. La modernidad que demuestra es extraordinaria. En su pintura traslada la realidad de modo rápido, utilizando un trazo hábil y expresivo. Daumier es uno de los grandes difusores de la caricatura, instrumento mediante el que hace críticas mordaces a la sociedad. Colaboró en un periódico humorístico llamado Silhouette, participa en revistas que crítican el gobierno de Luis Felipe de Orléans. A causa de esto tuvo que sufrir la represión de la prensa y la cárcel.

a.      La Lavandera
b.    El levantamiento

EL ROMANTICISMO

-  Aparece como reacción contra el estatismo frío de aquella rígida impersonalidad neoclasicista, que si bien era de apariencia elegante y solemne, resultaba un arte conservador y por lo tanto inadecuado a la sensibilidad y a las aspiraciones sociales y políticas de la época. Buscó su carácter distintivo en el movimiento y en la acción a veces violento y escalofriante. Algunos se influenciaron en Rubens.


CARACTERÍSTICAS

a.      Se distingue por el movimiento vigoroso, la pincelada espontanea, abierta y fluyente
b.    Su temática de exaltación por el amor, lo heroico y la libertad.
c.    La abundancia de color, impresión formal, el gran contraste de tonos y valores.
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DELACROIX, Eugéne
-  Nació en Val-de Marne (Francia), en 1798 y murió en Paris en 1863. Una de sus mejores telas es la revolución de 1830, inspirada en la caída de Carlos X y el advenimiento de Luís Felipe. El color es el fundamento de su estilo, creando colores luminosos y ardientes en violentos contrastes, compensando los efectos del dibujo. Sus obras son:

a.      La matanza de Quío
b.      Libertad guiando al pueblo
c.      La barca de Dante
d.      Lucha de Jacob con el Ángel
e.      Mujeres de argel
f.       Revolución de 1830



GERICAULT, Theodore
-  Nació en 1791 y murió en 1824 Encarna al romanticismo temperamental. Nace en el seno de una familia acomodada, pronto queda huérfano, lleva siempre una vida inquieta y de aventuras. Muere a los 33 años. En Italia queda fascinado por la figura de Miguel Ángel, le maravilló la Sixtina. También quedó impresionado por Caravaggio. En 1820 Géricault va a Londres. Allí pasó un año largo, le impactó el arte de Constable, también la pintura de caballos de Stubbs. La pasión por los caballos en Gran Bretaña, estimula su arte. Regresa a Francia hacia 1821-1822, enferma, se cree que de cáncer de huesos. Vive alejado del mundo con visión trágica y pesimista de la vida. Sus obras son:

a.      La balsa de Medusa
b.      Retrato de mujer loca
c.      El Cleptómano
d.      El Derby de Epson
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COROT, Camile
-  Nació en París, en 1796 y murió en 1875. pintor-poeta de paisajes. Su primer viaje a Italia (1826) le permitió superar el naturalismo y situarse en la vanguardia del nuevo realismo. Tenía el afán de representar seres, como mujeres, ninfas, Marías magdalenas, pastoras y personajes históricos. Ama la naturaleza. Entre sus obras están:



a.      El coliseo
b.      Recuerdo de Italia
c.      La danza de las Ninfas
d.    El paisaje con San Jerónimo


EXPRESIONISMO ABSTRACTO

Se da en Europa y América en 1940. fue un polémico estilo que apareció en la post-guerra fundado por Jackson Pollock y Willem de Kooning. existen otras denominaciones que se ajustan a este movimiento tales como Abstracción Pictórica (Painterly - abstract) ó nueva pintura americana (New American painting).

mas que un estilo con características propias comunes fue un movimiento heterogéneo, una actitud y una forma de entender el arte que aglutinó a diversos artistas de tendencias muy diversas y diferente formación y nivel intelectual. surgido como reacción al impresionismo, frente al naturalismo y el carácter positivista de este movimiento de este movimiento de finales del siglo XIX.

el expresionismo se entiende como la deformación de la realidad para expresar de forma mas subjetiva la naturaleza y el ser humano, dando primacía a la expresión de los sentimientos mas que a la descripción objetiva de la realidad.



"mujer en plomo" Jackson Pollock

ACTIVIDAD

  • el trabajo a realizar es experimentar con lineas buscando una forma personal de expresión.


Willem de Kooning

DADAÍSMO

Dadá o Dadaísmo aparece en Suiza y es un movimiento que abarca todos los géneros artísticos y es la expresión de una protesta nihilista (negación de todo principio religioso, social y político) contra la totalidad de los aspectos de la cultura occidental, en especial contra el  militarismo existente durante la 1 Guerra mundial e inmediatamente después.

se dice que el termino Dadá (palabra francesa que significa caballito de juguete) fue elegido por el editor y poeta rumano Tristan Tzara, al abrir al azar un diccionario.

con el fin de expresar el rechazo de todos los valores sociales y estéticos del momento, y todo tipo de codificación, los dadaístas recurrirán con frecuencia a la utilización de métodos artísticos y literarios deliberadamente incomprensibles, que se apoyaban en lo absurdo e irracional.

el Dadaísmo busca crear un estilo antiarte, una provocación abierta al uso de la razón y orden establecido.



Instrucciones para hacer un poema dadaísta

  1. tomar un periódico o revista.
    Hannah Hoch "belly cultural Epoch of Germany" 1919
  2. tomar unas tijeras
  3. elije en el periódico un articulo de la longitud que te gustaría que tuviera el poema.
  4. recorta por separado cada una de las palabras que están impresas en el papel y después mételas en una bolsa.
  5. agita la bolsa.
  6. vierte el contenido sobre la mesa.
  7. empieza a ordenar las palabras conforme vayan saliendo, sin hacer caso al orden o al sentido.
  8. el poema aparece ante tus ojos.
Francis Picabia "Ici, C´est  Stieglitz" 1915







Marcel Duchamp "Fountain" 1917